Actualités

Colloque annuel AIPU-Amériques - Mars 2025
"Dessine-moi l'enseignement supérieur de demain"
Pour cette année 2025 qui ne voit pas de congrès AIPU biannuel, la section Amériques propose une journée d’échanges, de partages et de débats. Ce colloque annuel AIPU… en savoir plus

Numéro 56 de la revue "Recherches en éducation"
Paru en novembre dernier, ce numéro propose un texte de Catherine Archieri (Université de Brest) intitulé "La soutenance orale à l'université : un moment critique d'évaluation… en savoir plus

NOUVEAU - Intégrer l'IA générative dans les stratégiques pédagogiques
Un nouveau cahier du Louvain Learning Lab (octobre 2024)
Conçu sous la direction de Pascal Vangrunderbeeck, ce cahier peut être… en savoir plus

Appel à projets "Journée(s) d'études" en 2025
Chaque année, la section AIPU France organise au moins un événement « Journée(s) d’Études ». Intéressé.e.s, n'hésitez pas à nous contacter pour plus d'informations et/ou nous proposer sur 2 pages maxi… en savoir plus

Conférence ISATT - 30 juin au 4 juillet 2025
L'International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT) organise sa 21ème conférence à Glasgow du 30 juin au 4 juillet 2025. Les résumés des propositions de communication sont à envoyer pour le 1er septembre 2024.

NOUVEAU - Apprentissage autorégulé : formation, pratiques et conceptions des enseignants
Un ouvrage récent publié par des membres de l'AIPU : Sylvie C. Cartier, Jean-Louis Berger et Annick Fagnant (2024)
Ce livre offre un outil de référence pour les enseignants, les conseillers pédagogiques, les inspecteurs d… en savoir plus

Nouveau numéro de la revue RIPES
Le numéro 40(1) de la Revue Internationale de Pédagogie Universitaire (RIPES), la revue de l'AIPU, est paru. Il s'agit d'un numéro Varia.
Voici un extrait de l'… en savoir plus

Les communications du colloque sont en ligne !
Notre 33ème colloque s'est déroulé à Sherbrooke, Québec, Canada du 28 au 31 mai 2024 ! Le programme et les textes sont accessibles sur le site du colloque.
Podcast "Dans mon cours"
Si l’on se promène dans les couloirs d’une université, il arrive souvent que les portes des salles de cours soient fermées. Le podcast "Dans mon cours", vous propose de les ouvrir et de partir à la rencontre des enseignantes et enseignants des… en savoir plus